Seit unserer Gründung im Jahr 1994 verfolgen wir bei der PFH das Ziel, neue Impulse im Bereich Wissenschaft und Lehre zu setzen und unseren Studierenden ein Studienangebot anzubieten, das den realen Bedürfnissen des Arbeitsmarkts entspricht. In den vergangenen 30 Jahren haben sich die Anforderungen von Studierenden sowie Arbeitgebern an die Studienangebote massiv verändert. Gleichzeitig stehen zukünftige Gestalter:innen vor der Aufgabe, wirksame und innovative Lösungen in Wirtschaft, Gesellschaft und Politik für die drei prägenden Trends unserer Zeit zu finden:
- Digitalisierung
- Dekarbonisierung
- Demographische Entwicklung
D3@PFH
Erleben Sie hier spannende Eindrücke aus der PFH. Wir zeigen Ihnen, wie Sie D3 bei uns entdecken, leben und nutzen können.
„Die 3 Ds gehen mit hohen Anforderungen an die Veränderungsbereitschaft und Anpassungsfähigkeit von Menschen einher. Das birgt zahlreiche Chancen, löst aber auch Unsicherheiten aus. Zu den Aufgaben der Psychologie wird es gehören, neben fundierten Risiko- und Chancenbewertungen auch mit Beratungen und Interventionen dazu beizutragen, dass Menschen ermutigt und befähigt werden Chancen zu erkennen und diese Prozesse aktiv mitzugestalten.“
Prof. Dr. Anja Christina Lepach-Engelhardt
Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie
Mehr als andere Entwicklungen prägen diese globalen Strömungen unsere Zeit und stellen die zentralen Herausforderungen dar, die es gesamtgesellschaftlich auf nationaler und weltweiter Ebene zu bewältigen gilt. Denn wir müssen unsere natürlichen Ressourcen schonen und möchten unsere Lebensqualität im internationalen Wettbewerb bewahren. Damit durchdringen diese Trends schon heute sämtliche Lebens- und Arbeitsbereiche und sind für Sie und zukünftige Absolvent:innen in allen Fachgebieten von höchster Relevanz.
Digitalisierung, Dekabonisierung, Demografie - Unsere Ziele mit D3
Unsere Studierenden äußern häufig ihren Wunsch, die eigenen Studienaktivitäten über die persönliche Qualifikation hinaus mit einem tieferen Sinn, einem klaren Zweck zu verbinden. Hier bietet D3 einen sinnstiftenden Rahmen zur individuellen Ausgestaltung. Wir bei der PFH richten die Forschungs- und Lehrinhalte konsequent auf die Themenfelder Dekarbonisierung, Demographische Entwicklung und Digitalisierung aus. Mit diesem Konzept erlangen Sie nicht nur spezifische berufliche Qualifikationen, sondern auch übergeordnete Fähigkeiten, die Sie gründlich auf die drängendsten Herausforderungen unserer Zeit vorbereiten.
Unser Slogan "D3: Studieren Sie, was zählt - heute und in Zukunft" betont die hohe Relevanz unserer Studiengänge für Ihre berufliche Praxis im globalen und gesellschaftlichen Kontext.
D3 an der PFH
D3-Guide
Sie erhalten zu Studienbeginn eine fundierte Einführung in D3. Damit unterstreichen wir die Relevanz für sämtliche Studien- und Berufsfelder und zeigen Ihnen, wie die PFH auf die drei Felder in ihren Studienprogrammen eingeht.
D3 Abschlussarbeiten
Unsere Professor:innen bieten Ihnen Themen für Bachelor- und Masterarbeiten mit einem besonders engen Bezug zu D3 an.
D3 Auszeichnungen
Die besten Bachelor- und Masterarbeiten mit direktem Bezug zu D3 werden jedes Jahr von den Departments ausgewählt und ausgezeichnet.
D3 Ringvorlesung
Wir veranstalten in jedem Semester für interne und externe Adressaten eine departmentübergreifende Ringvorlesung. Die Vorträge verdeutlichen jeweils, wie eng die Themen Dekarbonisierung, demographische Entwicklung und Digitalisierung miteinander vernetzt sind.
D3 Fokustage
In jedem Semester werden drei Fokustage jeweils zu einem der drei Ds mit externen Partnern (Unternehmen, Wissenschaftler:innen etc.) durchgeführt. In diesen Workshops werden gemeinsam Fragestellungen bearbeitet, um Ihnen praxisnahe Erfahrungen in den Trendthemen zu eröffnen.
D3 Exkursionen
Im Campusstudium werden regelmäßig Exkursionen organisiert und durchgeführt. Bei den Unternehmensbesuchen erfahren Sie, wie Unternehmen durch Dekarbonisierung, demographische Entwicklung und Digitalisierung in Strategie und operativem Alltag beeinflusst werden und damit schon heute erfolgreich sind.
D3 Forschung
Viele Forschungsprojekte an der PFH haben einen engen Bezug zu D3 und werden von der Hochschule gefördert. Beispiele hierfür sind beispielsweise, wie künstliche Intelligenz (Digitalisierung) dabei helfen kann, psychische Erkrankungen (Demographie) präventiv zu behandeln.
D3 Forschungspapiere
Unsere Professor:innen veröffentlichen regelmäßig Forschungspapiere aus dem D3-Ökosystem an der PFH und geben damit Impulse für die Praxis.
D3 Zertifikat
Zukünftig werden wir über unsere PFH-Akademie einen Zertifikatskurs zum Thema D3 anbieten. Dieses innovative Weiterbildungsprogramm wird Führungskräfte aus Wirtschaft, Verwaltung und Politik für die zentralen Herausforderungen der Zukunft vorbereiten.
D3 Vorträge
Unsere Professor:innen halten regelmäßig Vorträge mit Bezug zu D3 auf Tagungen, Seminaren, Messen etc. und stellen den Bezug ihres Lehr- und Forschungsgebiets zu D3 besonders heraus.
„Wir befassen uns in der Wirtschaftsinformatik mit der Gestaltung der IT-Landschaften in den Unternehmen. Kernaufgabe der Wirtschaftsinformatik ist es damit, die digitale Lösungen in den Unternehmen bestmöglich entsprechend den Anforderungen und Rahmenbedingungen zu schaffen. D3 betont wie wichtig die Digitalisierung ist und stellt diese in Beziehung zu weiteren zentralen Herausforderungen unserer Zeit. Wahrnehmung und Stellenwert der Digitalisierung wird durch D3 geschärft, was mich als Wirtschaftsinformatiker sehr freut. Inhaltlich gibt es viele Ansätze, wie die Digitalisierung sowohl zur Dekarbonisierung bzw. Nachhaltigkeit als auch zur Bewältigung demografischer Herausforderung beitragen kann. Diese werde ich zukünftig noch stärker in Lehre und Forschung herausarbeiten.“
Prof. Dr. Hubert Schüle
Wirtschaftsinformatik/E-Business
„Mit ihrer klaren Ausrichtung auf D3 differenziert sich die PFH stark von anderen Hochschulen. D3 zieht sich durch unsere gesamte Strategie und vor allem natürlich durch die Lehre. Damit bieten wir unseren Student:innen einen eindeutigen Vorteil: Sie sind für die wichtigsten Herausforderungen unserer Zeit gewappnet und können die Zukunft mit ihrer Karriere zusätzlich noch positiv gestalten.“
Prof. Dr. Julian Voss
Allgemeine BWL insbes. Food-/Agribusiness-Management
Was bedeutet D3?
bedeutet die Verwendung von Daten und algorithmischen Systemen für neue oder verbesserte Prozesse, Produkte und Geschäftsmodelle. Die vier Dimensionen der Digitalisierung (Digitale Produkte, Digitale Prozesse, Digitale Vernetzung und Digitale Geschäftsmodelle) sind fester Bestandteil der Studienangebote der PFH und tragen dazu bei, die Dekarbonisierung zu beschleunigen und Lösungen für die Herausforderungen der demographischen Entwicklung zu finden. Digitale Gadgets, Lösungen und Tools zur Förderung der gesellschaftlichen Teilhabe, zur Sicherstellung der Mobilität im ländlichen Raum oder zur Senkung des Energieverbrauchs sind nur einige Beispiele, wie Digitalisierung, Dekarbonisierung und demographische Entwicklung miteinander verknüpft sind.
– mitunter auch Entkarbonisierung genannt – ist dem englischen Decarbonization entlehnt und bezeichnet wörtlich die Reduzierung von Carbon, dem Synonym für Kohlenstoff. Präzise gemeint ist damit die Umstellung auf eine Wirtschaftsweise, die den Ausstoß von Kohlendioxid (CO2) nachhaltig reduziert und kompensiert. Langfristiges Ziel ist die Schaffung einer CO2-freien Weltwirtschaft. Dekarbonisierung ist ein Schlüsselwort in der Nachhaltigkeits-Strategie von vielen Unternehmen, um den weltweiten Temperaturanstieg zu begrenzen und den von Menschen verursachten CO2-Ausstoß so schnell wie möglich zu reduzieren.
eine Herausforderung für Wirtschaft, Gesellschaft und Politik. Schlagwörter wie weniger, älter und bunter beschreiben, wie sich nicht nur in Deutschland die demographische Struktur verändert – mit vielfältigen Auswirkungen für Familien, Gesundheitsvorsorge, den Arbeitsmarkt, Bildungsmöglichkeiten oder auch die Sicherung von Nahversorgung und Mobilität. Die PFH trägt mit ihren Studiengängen dazu bei, Lösungen für die demographische Entwicklung zu finden. Durch bspw. lebenslanges Lernen in unseren Studiengängen, internationale Studienprogramme zur Integration qualifizierter Fachkräfte in den Arbeitsarbeit, oder durch Schaffung von besseren Rahmenbedingungen für Familien und die Vereinbarkeit von Beruf und Familie durch unsere Studiengänge Soziale Arbeit. Mit dem Studiengang New Mobility – Micromobility werden nicht zuletzt die Themen Nahversorgung und Mobilität adressiert.
„Gerade in der Klinischen Psychologie erzielen wir mit der Digitalisierung große Fortschritte, z.B. bei Angst- oder Traumafolgestörungen. Ich lege großen Wert darauf, meinen Student:innen diese großartigen Möglichkeiten zu vermitteln. Daher ist die Digitalisierung seit Jahren ein großer Bestandteil meiner Forschung und Lehre.“
Prof. Dr. Youssef Shiban
Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Therapieforschung
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